{"id":33175,"date":"2019-10-11T16:09:52","date_gmt":"2019-10-11T21:09:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/?p=33175"},"modified":"2019-10-11T16:16:16","modified_gmt":"2019-10-11T21:16:16","slug":"que-es-el-diseno-interactivo-disenosuninter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/que-es-el-diseno-interactivo-disenosuninter\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el dise\u00f1o interactivo? #Dise\u00f1osUninter"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

El dise\u00f1o pas\u00f3 de ser una creaci\u00f3n en papel a elaborar experiencias de usuario…<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Aunque se desconozca el concepto, el dise\u00f1o interactivo es un campo de la creatividad en el que algunos profesionales vienen trabajando desde hace un tiempo. Seg\u00fan Janet Murray, directora de Posgrados de la Escuela de Literatura, Comunicaci\u00f3n y Cultura del Georgia Institute of Technology en su documento ‘Dise\u00f1o Interactivo: Una profesi\u00f3n en b\u00fasqueda de una formaci\u00f3n profesional’, este tipo de dise\u00f1o suele ser confundido con la programaci\u00f3n por computador y el dise\u00f1o gr\u00e1fico, pero son diferentes, ya que tiene cierta asociaci\u00f3n con el dise\u00f1o de software, web y centrado en el usuario, el cual se basa en la creaci\u00f3n de productos que resuelvan ciertas necesidades, de manera que se logre una mayor satisfacci\u00f3n y una mejor experiencia de uso. Algo parecido al dise\u00f1o industrial.<\/p>\n\n\n\n

\"Dise\u00f1o<\/figure>\n\n\n\n

Este fen\u00f3meno nace gracias a la\naparici\u00f3n de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones (TIC) y los\ndesarrollos multiplataforma, mostrando que ya no es cuesti\u00f3n de dise\u00f1ar un\nproducto, sino trascender m\u00e1s all\u00e1 y comprender que se puede aplicar en\ndispositivos como tablets, smartphones y publicidad con pantallas interactivas\nen calles y centros comerciales. Es decir, pasar del dise\u00f1o de una pieza\ngr\u00e1fica para una valla o un flyer a crear videojuegos y aplicaciones m\u00f3viles,\npor poner un ejemplo a la infinidad de productos que pueden servir para la\ndifusi\u00f3n promocional.<\/p>\n\n\n\n

Como los usuarios fluyen a trav\u00e9s de la experiencia, es responsabilidad del dise\u00f1ador y es com\u00fan que estos trabajen con psic\u00f3logos y expertos en marketing y son quienes pueden decidir sobre el producto para mostr\u00e1rselo al usuario. Esto se logra mediante la interfaz y la experiencia que se le brinde, teniendo soportes tecnol\u00f3gicos de manera provechosa. Juan Francisco Reyes, dise\u00f1ador interactivo coment\u00f3 a trav\u00e9s de una entrevista publicada por Miguel Guerra, que: “Ya pasamos la \u00e9poca en la que ve\u00edamos que aprender a programar defin\u00eda a alguien que hac\u00eda p\u00e1ginas web, pero ahora hay mucha m\u00e1s estrategia”.<\/p>\n\n\n\n

\"Dise\u00f1o<\/figure>\n\n\n\n

A partir de esto nacieron dos\nnuevos t\u00e9rminos: User Interface (UI) y User Experience (UX), de los cuales,\nMariana Ch\u00e1vez, colaboradora del portal Eltallerweb.com explica que la primera\nse refiere a la creaci\u00f3n de la interfaz, bien sea gr\u00e1fica o desarrollada con\ndiversas tecnolog\u00edas web como CSS, jQuery y YUI, que son elementos que le dan\ndinamismo y est\u00e9tica a un sitio web. Al hablar de UX, Mariana lo referencia\ncomo la experiencia del usuario, ponerse en sus zapatos y verificar qu\u00e9 tanta\nusabilidad tiene un dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed mismo, Mauricio Estrella,\necuatoriano con estudios de Dise\u00f1o y Sistemas & Networking habla sobre tres\nfases de entendimiento que el cerebro recorre y las cuales son importantes\ntenerlas en cuenta para lograr un producto que genere una experiencia relevante\nen el usuario.<\/p>\n\n\n\n

Fase emocional: el cerebro\nreconoce colores, im\u00e1genes y distribuci\u00f3n especial en la pantalla.<\/h4>\n\n\n\n

Fase de identificaci\u00f3n: el\ncerebro intuye la funci\u00f3n de cada elemento en la pantalla. Esto prepara al\nusuario para tomar una acci\u00f3n.<\/h4>\n\n\n\n

Fase de ejecuci\u00f3n: el usuario interact\u00faa con uno de los elementos de la interfaz.<\/h4>\n\n\n\n

Lo incre\u00edble es que este proceso\npuede tomar hasta dos segundos, por lo que es importante que el dise\u00f1ador logre\ncaptar su atenci\u00f3n en el mismo tiempo. De all\u00ed, que muchas de las aplicaciones\nde dispositivos m\u00f3viles sean sencillas. Lo que anteriormente era llamativo era\nver cantidades de botones e im\u00e1genes en movimiento, pero ahora lo que interesa\nes su usabilidad.<\/p>\n\n\n\n

1. La estructura del sistema no debe definir la interfaz y\nviceversa: si mi sistema es complejo no quiere decir que la interfaz lo sea.<\/p>\n\n\n\n

2. La necesidad a solventar pesa m\u00e1s que la tecnolog\u00eda que\nuses: utilizar plataformas familiares para usuarios comunes.<\/p>\n\n\n\n

3. No empieces un proyecto a menos que est\u00e9 bien definido:\nsi no, se puede estar dise\u00f1ando algo que no puede tener una buena usabilidad.<\/p>\n\n\n\n

4. Categorizar lo mejor posible a los usuarios del producto:\nevaluar a qui\u00e9n se est\u00e1 dirigiendo. Si se conoce el comportamiento de los\nusuarios ser\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil saber qu\u00e9 necesidad suplir.<\/p>\n\n\n\n

5. Piensa en ‘flujos’ y no en ‘features’ (caracter\u00edsticas o\npeque\u00f1os detalles): un producto no puede pretender suplir varias necesidades al\nmismo tiempo. La usabilidad termina pereciendo.<\/p>\n\n\n\n

6. Crea prototipos r\u00e1pidos y des\u00e9chalos con la misma\nrapidez: la idea es evaluar el crecimiento del proyecto.<\/p>\n\n\n\n

7. Haz que el siguiente paso sea obvio: botones de pausa,\nvolver al men\u00fa, todo debe guardar una relaci\u00f3n con lo que hace el usuario.<\/p>\n\n\n\n

8. Simplifica todo: asegura que los elementos sean los\nnecesarios y que el usuario no se pierda.<\/p>\n\n\n\n

9. Piensa en la memoria del usuario como un m\u00fasculo: repetir\nlos objetos que tengan el mismo comportamiento en diferentes pantallas que\ntenga la aplicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

10. Itera y retina: repetir, refinar el proceso y continuar.<\/p>\n\n\n\n

Esta es una muestra de todos los campos que han sufrido una\nevoluci\u00f3n gracias a las nuevas tecnolog\u00edas, donde lo importante no es el\nproducto que se ofrece, sino a qui\u00e9n. Es decir, el usuario es el protagonista.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: ColombiaDigital<\/a><\/h6>\n\n\n\n

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\"\"\/<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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