{"id":67154,"date":"2024-06-18T09:00:00","date_gmt":"2024-06-18T14:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/?p=67154"},"modified":"2025-03-05T16:50:08","modified_gmt":"2025-03-05T22:50:08","slug":"prototipo-funcional-de-manivela-de-corredera-centrada-proyectosescat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/prototipo-funcional-de-manivela-de-corredera-centrada-proyectosescat\/","title":{"rendered":"Prototipo Funcional de Manivela de Corredera Centrada #ProyectosESCAT"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/EscatUninter\/?locale=es_LA\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/image-40.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-63291\" width=\"223\" height=\"252\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>En el marco de la materia de Mecanismos, impartida por el Mtro. Agust\u00edn Erasmo, los alumnos han culminado con \u00e9xito su proyecto final. <\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Se destac\u00f3 la creatividad y la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de conocimientos adquiridos durante el curso. El objetivo principal fue dise\u00f1ar y construir un prototipo funcional de manivela de corredera centrada, integrando diversas competencias t\u00e9cnicas y de dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dise\u00f1o y Construcci\u00f3n del Prototipo<\/h4>\n\n\n\n<p>El proyecto comenz\u00f3 con una fase de dise\u00f1o en la que los alumnos emplearon software de modelado 3D para conceptualizar el mecanismo. <\/p>\n\n\n\n<p>Cada pieza, desde el balanc\u00edn hasta los eslabones, fue meticulosamente modelada, asegurando precisi\u00f3n y funcionalidad en el ensamblaje final.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-33.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-67155\" width=\"540\" height=\"279\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Diagrama del control del motor<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Materiales Utilizados:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Balanc\u00edn:<\/strong> Actu\u00f3 como el elemento oscilante del mecanismo, transfiriendo el movimiento de la manivela a la corredera.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bicla:<\/strong> Una bicicleta que se adapt\u00f3 como base y fuente de movimiento inicial.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Eslabones:<\/strong> Conectaron la manivela y el balanc\u00edn, permitiendo la transmisi\u00f3n del movimiento rotativo en lineal.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Manivela:<\/strong> El componente clave que, al girar, iniciaba el movimiento del mecanismo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Motor a pasos:<\/strong> Proporcion\u00f3 el control preciso del movimiento rotativo de la manivela.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Servomotor:<\/strong> Utilizado para ajustar la posici\u00f3n del balanc\u00edn y optimizar el movimiento del mecanismo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-34.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-67156\" width=\"466\" height=\"319\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Simulaci\u00f3n del mecanismo en SolidWorks<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Integraci\u00f3n Electr\u00f3nica y Programaci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p>Para automatizar y controlar el movimiento del mecanismo, los alumnos programaron un Arduino. La programaci\u00f3n incluy\u00f3:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Control del motor a pasos:<\/strong> Para garantizar que la manivela girara a la velocidad y en la direcci\u00f3n correctas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sincronizaci\u00f3n del servomotor:<\/strong> Asegurando que el balanc\u00edn se moviera con precisi\u00f3n, sincronizado con la manivela.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sensores y retroalimentaci\u00f3n:<\/strong> Algunos proyectos incorporaron sensores para monitorear y ajustar el movimiento en tiempo real, mejorando la precisi\u00f3n y eficiencia del mecanismo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-35.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-67157\" width=\"674\" height=\"267\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Plano de vista general del mecanismo<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Desaf\u00edos y Soluciones<\/h4>\n\n\n\n<p>A lo largo del desarrollo del proyecto, los alumnos enfrentaron varios desaf\u00edos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Alineaci\u00f3n precisa de componentes:<\/strong> Fue crucial para evitar el desgaste y asegurar un movimiento suave. Esto se resolvi\u00f3 con ajustes finos en el modelado 3D y pruebas iterativas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Integraci\u00f3n de electr\u00f3nica y mec\u00e1nica:<\/strong> La sincronizaci\u00f3n entre el motor a pasos y el servomotor requiri\u00f3 ajustes detallados en el c\u00f3digo de Arduino para evitar desfasamientos y garantizar un movimiento coordinado.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Selecci\u00f3n de materiales:<\/strong> Optaron por materiales ligeros pero resistentes para asegurar la durabilidad y funcionalidad del prototipo sin sobrecargar los motores.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"426\" height=\"429\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-36.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-67158\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Vista superior del mecanismo<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Resultados y Aprendizajes<\/h4>\n\n\n\n<p>El proyecto no solo demostr\u00f3 la habilidad t\u00e9cnica de los alumnos, sino tambi\u00e9n su capacidad para trabajar en equipo y resolver problemas complejos. <\/p>\n\n\n\n<p>Los prototipos finales funcionaron de acuerdo con las expectativas, mostrando movimientos suaves y precisos, reflejando una comprensi\u00f3n profunda de los principios de los mecanismos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aprendizajes Clave:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Importancia del modelado 3D:<\/strong> Permite prever y corregir posibles problemas antes de la construcci\u00f3n f\u00edsica.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sincronizaci\u00f3n y control electr\u00f3nico:<\/strong> Fundamental para la automatizaci\u00f3n y precisi\u00f3n de los mecanismos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Trabajo colaborativo:<\/strong> Esencial para proyectos de ingenier\u00eda complejos, donde cada miembro aporta habilidades y conocimientos espec\u00edficos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"675\" height=\"360\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-37.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-67159\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Gr\u00e1fica de posici\u00f3n en SolidWorks<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Conclusi\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>El proyecto final de los alumnos del Mtro. Agust\u00edn Erasmo en la materia de Mecanismos ha sido un rotundo \u00e9xito. <\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s de la combinaci\u00f3n de dise\u00f1o 3D, programaci\u00f3n en Arduino y una cuidadosa selecci\u00f3n de materiales, los estudiantes no solo demostraron su competencia t\u00e9cnica, sino tambi\u00e9n su creatividad e innovaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>Este tipo de proyectos pr\u00e1cticos prepara a los futuros ingenieros para enfrentar desaf\u00edos reales, equip\u00e1ndolos con las habilidades necesarias para sobresalir en el campo de la ingenier\u00eda mec\u00e1nica y mecatr\u00f3nica.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-jetpack-slideshow aligncenter\" data-effect=\"slide\"><div class=\"wp-block-jetpack-slideshow_container swiper-container\"><ul class=\"wp-block-jetpack-slideshow_swiper-wrapper swiper-wrapper\"><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"668\" height=\"688\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-67160\" data-id=\"67160\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-38.png\"\/><\/figure><\/li><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"594\" height=\"589\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-67161\" data-id=\"67161\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-39.png\"\/><\/figure><\/li><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"539\" height=\"524\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-67162\" data-id=\"67162\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-40.png\"\/><\/figure><\/li><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"301\" height=\"294\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-67163\" data-id=\"67163\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-41.png\"\/><\/figure><\/li><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"377\" height=\"378\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-67164\" data-id=\"67164\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/image-42.png\"\/><\/figure><\/li><\/ul><a class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-prev swiper-button-prev swiper-button-white\" role=\"button\"><\/a><a class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-next swiper-button-next swiper-button-white\" role=\"button\"><\/a><a aria-label=\"Pause Slideshow\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-pause\" role=\"button\"><\/a><div class=\"wp-block-jetpack-slideshow_pagination swiper-pagination swiper-pagination-white\"><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Fuente: Clase del Mtro. Agust\u00edn Erasmo<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><a href=\"https:\/\/universidad.uninter.edu.mx\/carreras\/IME\">Ingenier\u00eda en Mecatr\u00f3nica<\/a><br><a href=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/category\/ingenieria-mecatronica\/\">M\u00e1s noticias sobre Ingenier\u00eda en Mecatr\u00f3nica<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/uninter.edu.mx\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"154\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/image-43.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-62056\"\/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco de la materia de Mecanismos, impartida por el Mtro. 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