{"id":73626,"date":"2025-06-14T09:00:00","date_gmt":"2025-06-14T14:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/?p=73626"},"modified":"2025-05-06T17:02:44","modified_gmt":"2025-05-06T22:02:44","slug":"juego-de-mesas-creativos-escat-proyectosescat-uninter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/juego-de-mesas-creativos-escat-proyectosescat-uninter\/","title":{"rendered":"Juego de Mesas Creativos #ESCAT #ProyectosESCAT #UNINTER"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/EscatUninter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/image-37.png\" alt=\"ESCAT\" class=\"wp-image-73629\" width=\"187\" height=\"213\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Un juego de mesa es la forma m\u00e1s creativa de fomentar la creatividad, la comprensi\u00f3n de ciertas necesidades y las preferencias de diferentes sectores de consumidores. Y la creaci\u00f3n de un juego de mesa es aplicando la pr\u00e1ctica de principios de mercadotecnia y dise\u00f1o de producto.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"456\" height=\"326\" data-id=\"73641\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-73641\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"432\" height=\"329\" data-id=\"73642\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-73642\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Por lo que los estudiantes de Dise\u00f1o y Mercadotecnia, desarrollaron un proyecto colaborativo que combin\u00f3 la creatividad, an\u00e1lisis de mercado y pensamiento estrat\u00e9gico: para generar la creaci\u00f3n de un juego de mesa original.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Esta actividad no solo puso a prueba las habilidades t\u00e9cnicas y conceptuales de los estudiantes, sino que tambi\u00e9n los llev\u00f3 a identificar y resolver una necesidad espec\u00edfica del consumidor contempor\u00e1neo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"469\" height=\"520\" data-id=\"73637\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/2.png\" alt=\"Juego\" class=\"wp-image-73637\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"421\" height=\"502\" data-id=\"73638\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/3.png\" alt=\"Juego\" class=\"wp-image-73638\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading has-text-align-right\">Proyecto realizado por: Abigail Lizbeth Hern\u00e1ndez Cruz<\/h6>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El Proceso de un Proyecto Creativo<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">El proyecto parti\u00f3 de una etapa de investigaci\u00f3n en la que los alumnos identificaron distintos perfiles de usuarios y analizaron sus h\u00e1bitos, intereses y carencias en t\u00e9rminos de entretenimiento. Esta fase fue esencial, ya que les permiti\u00f3 entender que, m\u00e1s all\u00e1 del dise\u00f1o atractivo o de las mec\u00e1nicas del juego. Un producto exitoso responde a una necesidad real del mercado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Algunos equipos detectaron, por ejemplo, la falta de juegos inclusivos que fomenten la empat\u00eda y la cooperaci\u00f3n en lugar de la competencia. Otros encontraron una oportunidad en el dise\u00f1o de juegos educativos para adultos j\u00f3venes que desean aprender de manera l\u00fadica.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"709\" height=\"318\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/2-1.jpg\" alt=\"Juego\" class=\"wp-image-73635\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading has-text-align-right\">Proyecto realizado por: Amayrani Ibarra &amp; Osmara Vel\u00e1zquez<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Una vez definida la necesidad del consumidor, cada equipo trabaj\u00f3 en el concepto, dise\u00f1o gr\u00e1fico y estrategias de posicionamiento de su juego de mesa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Juego de Mesa Creativos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">El resultado fue una serie de prototipos innovadores que no solo demostraron la capacidad creativa de los participantes, sino tambi\u00e9n su habilidad para vincular el dise\u00f1o con los objetivos comerciales.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"377\" height=\"307\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/4.png\" alt=\"Juego\" class=\"wp-image-73639\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading has-text-align-right\">Proyecto realizado por: F\u00e1tima Henr\u00edquez, Wendy Ramos &amp; Frida Beltr\u00e1n<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">M\u00e1s all\u00e1 de un ejercicio acad\u00e9mico, este proyecto permiti\u00f3 que los estudiantes comprendieran el valor del trabajo interdisciplinario y la importancia de dise\u00f1ar con prop\u00f3sito, siempre pensando en el usuario final.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">El desarrollo de juegos de mesa como proyecto integrador entre Dise\u00f1o y Mercadotecnia. Ofreci\u00f3 una experiencia educativa enriquecedora que reforz\u00f3 competencias clave como la investigaci\u00f3n de mercado, el pensamiento cr\u00edtico, la creatividad aplicada y la comunicaci\u00f3n visual. Este tipo de actividades demuestra que el dise\u00f1o no es solo una disciplina est\u00e9tica. Sino tambi\u00e9n una herramienta poderosa para conectar con las personas y responder de manera efectiva a sus necesidades.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Fuente: <a href=\"https:\/\/universidad.uninter.edu.mx\/carreras\/LDG\">Trabajo alumnos<\/a><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><a href=\"https:\/\/universidad.uninter.edu.mx\/carreras\/LDG\">Licenciatura en Dise\u00f1o Grafico<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><a href=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/category\/disenos\/\">M\u00e1s noticias sobre Dise\u00f1os&#8230;<\/a><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/uninter.edu.mx\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"154\" src=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/image-38.png\" alt=\"Universidad Internacional\" class=\"wp-image-73630\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un juego de mesa es la forma m\u00e1s creativa de fomentar la creatividad, la comprensi\u00f3n de ciertas necesidades y las preferencias de diferentes sectores de consumidores. 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