{"id":79995,"date":"2026-04-21T08:05:00","date_gmt":"2026-04-21T14:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/?p=79995"},"modified":"2026-04-17T10:55:24","modified_gmt":"2026-04-17T16:55:24","slug":"entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/","title":{"rendered":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT"},"content":{"rendered":"
\n
\"ESCAT\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Entre los conocimientos te\u00f3ricos, las habilidades t\u00e9cnicas y las capacidades creativas para desarrollar un display de isla 360\u00b0. Fueron necesarias para los estudiantes que no solo resuelven un problema de exhibici\u00f3n comercial, sino que construyen una experiencia de marca completa, donde convergen la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

El objetivo principal del proyecto era comunicar de manera efectiva la identidad de una marca mediante la exhibici\u00f3n estrat\u00e9gica de productos que se alinearan directamente con las demandas contempor\u00e1neas del dise\u00f1o comercial.<\/p>\n\n\n\n

Estrategias de dise\u00f1o integral en displays de isla 360\u00b0<\/h3>\n\n\n\n

En un contexto donde los espacios de venta han evolucionado hacia experiencias inmersivas, los estudiantes deben comprender que el dise\u00f1o va m\u00e1s all\u00e1 de lo est\u00e9tico, convirti\u00e9ndose en un medio para generar conexi\u00f3n emocional con el consumidor.<\/p>\n\n\n

\n
\"Entre\"
Christian Barquera Villarejo & Paola Rodr\u00edguez Acevedo<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Uno de los primeros retos enfrentados por los estudiantes fue la selecci\u00f3n de marca y productos, lo cual implic\u00f3 un an\u00e1lisis previo de identidad, valores y p\u00fablico objetivo. Esta etapa resulta fundamental, ya que define el rumbo conceptual del proyecto.<\/p>\n\n\n

\n
\"Entre\"
Regina L\u00f3pez Alquisira & Daniel Conde D\u00edaz<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Elegir una marca con una identidad clara permiti\u00f3 a los estudiantes establecer lineamientos visuales coherentes, mientras que la selecci\u00f3n de al menos cuatro productos favoreci\u00f3 la exploraci\u00f3n de jerarqu\u00edas visuales y estrategias de exhibici\u00f3n.<\/p>\n\n\n

\n
\"Entre\"
Gael Medina Ruedas & Nathalia Contreras Salgado<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

El concepto creativo se posicion\u00f3 como el eje rector del proyecto.<\/p>\n\n\n\n

La evoluci\u00f3n del display: entre lo visual y lo sensorial<\/h3>\n\n\n\n

La claridad, originalidad y coherencia del concepto fueron determinantes para lograr propuestas s\u00f3lidas. En este sentido, los estudiantes demostraron su capacidad para traducir ideas abstractas en soluciones espaciales concretas, integrando elementos de branding, composici\u00f3n y narrativa visual.<\/p>\n\n\n\n

Este proceso evidenci\u00f3 la importancia del pensamiento conceptual como base del dise\u00f1o, evitando propuestas superficiales o meramente decorativas.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto al dise\u00f1o del display 360\u00b0, el ejercicio implic\u00f3 una comprensi\u00f3n profunda del espacio tridimensional.<\/p>\n\n\n

\n
\"Entre\"
Diego Valle Valerio & Regina Garibay D\u00edaz<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A diferencia de otros formatos de exhibici\u00f3n, el dise\u00f1o de una isla exige considerar todos los \u00e1ngulos de visualizaci\u00f3n, as\u00ed como los recorridos del usuario.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes tuvieron que resolver aspectos como estructura, materiales, niveles y organizaci\u00f3n espacial, logrando propuestas que equilibran funcionalidad y est\u00e9tica. Este enfoque fomenta una visi\u00f3n integral del dise\u00f1o, donde cada elemento cumple un prop\u00f3sito dentro del sistema.<\/p>\n\n\n\n

La exhibici\u00f3n de productos fue otro aspecto clave evaluado. La correcta jerarquizaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y protagonismo de los productos permiti\u00f3 identificar qu\u00e9 tan efectiva era la comunicaci\u00f3n visual del display.<\/p>\n\n\n

\n
\"Entre\"
Paola Aceves Uribe & M\u00f3nica El\u00edas Ram\u00edrez de Arrellano<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Los proyectos m\u00e1s exitosos fueron aquellos donde los productos no solo estaban presentes, sino que dialogaban con el espacio y el concepto, generando una narrativa clara y atractiva.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, la presentaci\u00f3n del proyecto puso a prueba la capacidad de los estudiantes para comunicar sus ideas de manera clara y profesional. Entre la calidad visual, la limpieza y la argumentaci\u00f3n fueron esenciales para transmitir el valor de cada propuesta, reafirmando la importancia de la presentaci\u00f3n como parte del proceso de dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Lourdes Valentina Rivera V\u00e1zquez & Jorge Emmanuel Tapia Brito<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

En conclusi\u00f3n, el proyecto de display de isla 360\u00b0 no solo cumple con los objetivos acad\u00e9micos planteados en la r\u00fabrica, sino que tambi\u00e9n prepara a los estudiantes para enfrentar problem\u00e1ticas reales del \u00e1mbito profesional.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: Christian Barquera Villarejo, Paola Rodr\u00edguez Acevedo, Regina L\u00f3pez Alquisira, Daniel Conde D\u00edaz, Gael Medina Ruedas, Nathalia Contreras Salgado, Diego Valle Valerio, Regina Garibay D\u00edaz, Paola Aceves Uribe, M\u00f3nica El\u00edas Ram\u00edrez de Arrellano, Lourdes Valentina Rivera V\u00e1zquez y Jorge Emmanuel Tapia Brito<\/h6>\n\n\n\n
Autor: Aurora Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez<\/a> con apoyo de IA<\/h6>\n\n\n\n
\n
\ud83d\udcd8Descubre el plan de estudios<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
\ud83d\udcacAgenda una asesor\u00eda<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
\ud83d\udfe2Escr\u00edbenos por WhatsApp<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n
\u27a1\ufe0fM\u00e1s Noticias Sobre ESCAT<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
\n
\"Universidad<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Entre los conocimientos te\u00f3ricos, las habilidades t\u00e9cnicas y las capacidades creativas para desarrollar un display de isla 360\u00b0. Fueron necesarias para los estudiantes que no solo resuelven un problema de exhibici\u00f3n comercial, sino que construyen una experiencia de marca completa, donde convergen la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario.<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":80010,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[8,10,26,5821],"tags":[5863,354,5639,32,54,5637,885,547,284,5864,31,37],"class_list":["post-79995","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diseno-grafico","category-disenos","category-noticias","category-proyectos","tag-consumidor-2","tag-creatividad","tag-display","tag-escat","tag-estrategias","tag-exhibicion","tag-identidad","tag-marca","tag-productos","tag-sensorial","tag-uninter","tag-universidad-internacional"],"yoast_head":"\r\nEntre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda<\/title>\r\n<meta name=\"description\" content=\"Los dise\u00f1adores no solo resuelven una necesidad de exhibici\u00f3n comercial: crean experiencias de marca envolventes, donde la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario se fusionan en un mismo lenguaje\" \/>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_MX\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT - Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda\" \/>\r\n<meta property=\"og:description\" content=\"Los dise\u00f1adores no solo resuelven una necesidad de exhibici\u00f3n comercial: crean experiencias de marca envolventes, donde la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario se fusionan en un mismo lenguaje\" \/>\r\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda\" \/>\r\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/EscatUninter\/\" \/>\r\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-04-21T14:05:00+00:00\" \/>\r\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg\" \/>\r\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\r\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"630\" \/>\r\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\r\n<meta name=\"author\" content=\"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT - Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog-1.jpg\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@EscatUninter\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@EscatUninter\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minutos\" \/>\r\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\"},\"author\":{\"name\":\"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/580bb35155de5c11861bb7ceff702320\"},\"headline\":\"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT\",\"datePublished\":\"2026-04-21T14:05:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\"},\"wordCount\":692,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg\",\"keywords\":[\"Consumidor\",\"Creatividad\",\"Display\",\"ESCAT\",\"Estrategias\",\"Exhibici\u00f3n\",\"Identidad\",\"marca\",\"productos\",\"Sensorial\",\"Uninter\",\"Universidad Internacional\"],\"articleSection\":[\"Dise\u00f1o Gr\u00e1fico\",\"Dise\u00f1os\",\"Noticias\",\"Proyectos\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\",\"name\":\"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg\",\"datePublished\":\"2026-04-21T14:05:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/580bb35155de5c11861bb7ceff702320\"},\"description\":\"Los dise\u00f1adores no solo resuelven una necesidad de exhibici\u00f3n comercial: crean experiencias de marca envolventes, donde la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario se fusionan en un mismo lenguaje\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg\",\"width\":1200,\"height\":630},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/\",\"name\":\"Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda UNINTER\",\"description\":\"ESCAT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/580bb35155de5c11861bb7ceff702320\",\"name\":\"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3ff4ce51660322617053fadf495265715859f5737fb83e3628706f892d75d18b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3ff4ce51660322617053fadf495265715859f5737fb83e3628706f892d75d18b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez\"},\"url\":\"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/author\/acruzuninter\/\"}]}<\/script>\r\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda","description":"Los dise\u00f1adores no solo resuelven una necesidad de exhibici\u00f3n comercial: crean experiencias de marca envolventes, donde la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario se fusionan en un mismo lenguaje","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/","og_locale":"es_MX","og_type":"article","og_title":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT - Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda","og_description":"Los dise\u00f1adores no solo resuelven una necesidad de exhibici\u00f3n comercial: crean experiencias de marca envolventes, donde la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario se fusionan en un mismo lenguaje","og_url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/","og_site_name":"Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/EscatUninter\/","article_published_time":"2026-04-21T14:05:00+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":630,"url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT - Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda","twitter_image":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog-1.jpg","twitter_creator":"@EscatUninter","twitter_site":"@EscatUninter","twitter_misc":{"Escrito por":"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez","Tiempo de lectura":"5 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/"},"author":{"name":"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/580bb35155de5c11861bb7ceff702320"},"headline":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT","datePublished":"2026-04-21T14:05:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/"},"wordCount":692,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg","keywords":["Consumidor","Creatividad","Display","ESCAT","Estrategias","Exhibici\u00f3n","Identidad","marca","productos","Sensorial","Uninter","Universidad Internacional"],"articleSection":["Dise\u00f1o Gr\u00e1fico","Dise\u00f1os","Noticias","Proyectos"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/","url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/","name":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg","datePublished":"2026-04-21T14:05:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/580bb35155de5c11861bb7ceff702320"},"description":"Los dise\u00f1adores no solo resuelven una necesidad de exhibici\u00f3n comercial: crean experiencias de marca envolventes, donde la narrativa visual, el espacio y la percepci\u00f3n sensorial del usuario se fusionan en un mismo lenguaje","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg","width":1200,"height":630},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/entre-forma-marca-y-emocion-el-reto-del-display-360\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Entre Forma, Marca y Emoci\u00f3n: El Reto del Display 360\u00b0 #ESCAT #UNINTER #ProyectosESCAT"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#website","url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/","name":"Escuela de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00eda UNINTER","description":"ESCAT","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/580bb35155de5c11861bb7ceff702320","name":"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3ff4ce51660322617053fadf495265715859f5737fb83e3628706f892d75d18b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3ff4ce51660322617053fadf495265715859f5737fb83e3628706f892d75d18b?s=96&d=mm&r=g","caption":"Alejandra Cruz Hern\u00e1ndez"},"url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/author\/acruzuninter\/"}]}},"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Nueva-Portada-Nota-Blog.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79995","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79995"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79995\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80299,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79995\/revisions\/80299"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/80010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79995"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79995"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ESCAT\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79995"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}