{"id":4007,"date":"2017-05-11T09:07:51","date_gmt":"2017-05-11T14:07:51","guid":{"rendered":"http:\/\/filarmonicadecuernavaca.com\/?p=4007"},"modified":"2017-05-11T09:07:51","modified_gmt":"2017-05-11T14:07:51","slug":"sonidos-musicales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/Filarmonica\/index.php\/2017\/05\/11\/sonidos-musicales\/","title":{"rendered":"Sonidos musicales"},"content":{"rendered":"<div class=\"cuadro_estilo\">\n<p>Para producir sonido hay que poner a vibrar alg\u00fan objeto. Las cualidades del sonido dependen de las propiedades de las ondas que produce el objeto en el aire al vibrar. La sensaci\u00f3n de sonoridad (o volumen) depende de la <em>amplitud <\/em>o tama\u00f1o de la vibraci\u00f3n. La sensaci\u00f3n de nota (do, re, mi, fa, sol\u2026) es funci\u00f3n de <em>la frecuencia<\/em>: cu\u00e1ntas veces vibra por segundo. Hay otra cualidad menos evidente que se conoce como <em>timbre<\/em>. El timbre es lo que permite distinguir un piano de una campana, un viol\u00edn de una flauta, una voz de otra, incluso cuando estos instrumentos emiten la misma nota con la misma sonoridad. \u00bfDe qu\u00e9 caracter\u00edsticas f\u00edsicas depende el timbre? Una gran variedad de objetos \u2014cuerdas, objetos huecos, membranas tensas, columnas de aire confinadas en tubos\u2014 producen al vibrar ondas de muchas frecuencias distintas, pero con una organizaci\u00f3n particular: una frecuencia m\u00e1s baja, que llamamos <em>fundamental <\/em>y que da la nota que escuchamos, y luego todos los m\u00faltiplos de esa frecuencia: el doble, el triple, el cu\u00e1druple y todos los dem\u00e1s. Estas frecuencias superiores se conocen como <em>arm\u00f3nicos<\/em>. Por lo general la frecuencia fundamental es la m\u00e1s intensa y los arm\u00f3nicos son progresivamente m\u00e1s d\u00e9biles. \u00bfQu\u00e9 tanto? Eso depende del objeto que vibra. El patr\u00f3n de intensidades relativas de la frecuencia fundamental y sus arm\u00f3nicos es como la huella digital que distingue a un objeto que suena de otro.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><strong>El desaf\u00edo pinkeriano<\/strong><\/p>\n<p>Septiembre de 2004, Reading, Inglaterra. Reuni\u00f3n de investigadores de la evoluci\u00f3n del lenguaje y de la m\u00fasica. En una de las sesiones, el especialista en educaci\u00f3n musical Pedro Espi-Sanchis reparte tubos de pl\u00e1stico de distintas longitudes y pone a los investigadores a soplar para producir silbidos, indic\u00e1ndoles que no repitan lo que hacen los dem\u00e1s. Al cabo de unos minutos, los silbidos cacof\u00f3nicos se convierten espont\u00e1neamente en una agradable melod\u00eda sin que nadie se lo proponga. Todos bailan mientras tocan las flautas de pl\u00e1stico. El placer de la actividad coordinada genera un ambiente de camarader\u00eda que deja a los participantes extasiados.<\/p>\n<p>A muchos de esos participantes la experiencia tambi\u00e9n los dej\u00f3 m\u00e1s convencidos de que la m\u00fasica no es pastel de queso auditivo, como propuso Steven Pinker en 1997, sino una adaptaci\u00f3n que cumple una funci\u00f3n evolutiva. El experimento de Espi-Sanchis favorece la hip\u00f3tesis de que la m\u00fasica serv\u00eda para organizar las tareas colectivas y reforzar los lazos afectivos de los grupos.<\/p>\n<p>El debate del origen evolutivo de la m\u00fasica no est\u00e1 zanjado. Muchos investigadores, sin ser de la opini\u00f3n de Pinker, han aceptado el desaf\u00edo que \u00e9sta implica y siguen buscando la manera de averiguar si la m\u00fasica cumpli\u00f3 una funci\u00f3n adaptativa en nuestros antepasados, o si es, en cambio, un efecto secundario, muy afortunado, eso s\u00ed. Adem\u00e1s de arrojar luz sobre el funcionamiento del cerebro en general, las investigaciones acerca de la neurofisiolog\u00eda de la m\u00fasica seguramente ayudar\u00e1n a dar respuesta al enigma evolutivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para producir sonido hay que poner a vibrar alg\u00fan objeto. Las cualidades del sonido dependen de las propiedades de las ondas que produce el objeto en el aire al vibrar. La sensaci\u00f3n de sonoridad (o volumen) depende de la amplitud o tama\u00f1o de la vibraci\u00f3n. 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