UNINTERLINGUA 2015

U N I N T E R L I N G U A 35 renovación de nuestras policías. No obstan- te, se declaran periodistas independientes, nos llaman empleados del gobierno –cuan- do en realidad “somos” el gobierno asigna- do en Canadá–, se retiran altivos, algunos se dirigen hacia la puerta sin despedirse. ¿Qué pasa en Canadá? ¿Es un país dual? En 2006, un millón de canadienses visita- ron México. En 2011, cinco años después del inicio de la guerra, a contracorriente de la cobertura mediática, la cifra subió a uno y medio millones. México, reportan las en- cuestas, es un destino turístico más seguro que otros países latinoamericanos. La co- bertura ignora la realidad, la difamación no tiene límites. No es una cuestión de enfo- que ni tampoco, que igual influye, una con- secuencia de que “no hemos sabido comu- nicar nuestro mensaje”. Es una campaña sistemática contra México desde México y fuera de México. ¿Qué pasa en México? Lo hecho en Toronto respondió la pregunta. XVI. Coda: lo deseable, que es posible Enlisto propuestas de trabajo viables, to está en las calles de México?, ¿qué pasa en México?, cómo lamento lo que pasa en México. Mientras el Ejército canadiense par- ticipa en acciones militares en Afganistán y Libia. En un encuentro con una represen- tante de intercambios académicos interna- cionales de una universidad en Toronto in- formé sobre las becas que México ofrece a los canadienses. ¿En la UNAM? En la UNAM y 80 universidades más. ¿Hay 80 universidades en México? Hay más de 80 universidades sólo en la ciudad de México. Lo mismo en los medios. “¿Hay pe- riódicos nacionales en México?”, pregunta un funcionario de The Global Mail que cree que trabaja para un periódico nacional. Los funcionarios de CP 24 desean saber nuestra opinión acerca de su excre- menticia cobertura periodística sobre Mé- xico. En la reunión advierto que el enviado a México no habla español, los periodistas desconocen los reportes de la ONU acerca del lavado de dinero, la producción de dro- gas sintéticas en su país y los avances en la Los públicos receptores...