UNINTERLINGUA 2015

U N I N T E R L I N G U A 51 exigencias corporales, por lo que se dificul- ta su asimilación emocionalmente. Este despertar a la nueva sexualidad cursa siempre con sorpresa y angustia, por el encuentro con un real para el que el suje- to no tiene explicación. Entendemos por lo real, aquello que no puede describirse con palabras. Como dijo Freud, el encuentro con la sexualidad es siempre traumático. El sujeto se ve enfrentado a una fuerza que proviene del cuerpo y que inunda sus sentidos de un modo para el que no está preparado, que no comprende y para el que no tiene palabras. La tensión adquiere una expresión somática, por desplazamiento y se mani- fiesta como espasmos o aumento de mo- tricidad, de tal forma que la representación “Yo” – corporal del periodo de latencia en- tra en caos. Se produce un estallido de la imagen corporal y la fantasía que subyace es la de un cuerpo fragmentado. Debido a que el cuerpo se convierte en algo que el púber no domina tiende a considerar- lo como un enemigo o puede vivirlo como algo escindido. Por lo anterior, puede sentir que su cuerpo no le pertenece a él sino a su madre, pudiendo aparecer acti- vidades agresivas o destructivas, entre las que destacan: los intentos de suicidio, las adicciones o una alimentación compulsi- va. En el mejor de los casos el adolescen- te temprano intentará controlar su nuevo cuerpo mediante la danza o los deportes. Un ejemplo del púber que vive su cuer- po como extraño lo podemos constatar en el discurso de un paciente de doce años que decía: “me estoy llenando de pelos, ¡creo que me voy a transformar en un animal!”. Este discurso remite además al temor de no poder controlar sus impulsos. La actividad erótica más frecuente en esta etapa puberal es la masturbación, que como dice Quiroga S. (2007) ”cumple una función integradora: trata de encontrar un unificador corporal que dé significación al “Yo” y mantenga un sentimiento de sí”. En la pubertad la descarga de la tensión genital se puede dar también a través de ataques de risa o llanto, ataques de furia, cri- sis de asco o repentinos dolores de cabeza. En este periodo de la adolescencia temprana prevalece el duelo por el cuerpo infantil y debido a que el encuentro con el Juego de niños...