UNINTERLINGUA 2015
U N I N T E R L I N G U A 61 Nelson Mandela If you talk to a man in a language he unders- tands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, that goes to his heart. Nelson Mandela ¿Qué implica aprender otro idioma? Significa expatriarse en una lengua sin necesidad de pasaporte. Volverse clan- destino en las palabras, los pensamientos, los hábitos de otros para integrarse. Entrar en un espacio de libertad. En todos los idio- mas, se puede decir todo. Bueno, si quie- ren hablar de la nieve en Marruecos o en Mongolia, tendrán a su disposición menos palabras que en lenguas esquimales, así que será mejor hablar de desiertos o de tor- mentas de arena. Y si van a hablar de chiles mexicanos en francés... suerte, habrá que usar la escala de Scoville (de picor) para describirlos: el chile piquín agrega un toque de picor y el habanero pica mucho y el chile de árbol, ni les cuento... ¿Cómo se aprende un idioma ? Al igual que la bicicleta: practicando, cayéndose y levantándose... Es una metá- fora, para explicar los intentos y los errores que se tienen que cometer antes de lograr expresarse correctamente. Hace un mo- mento les dije que aprender un idioma no conllevaba ningún riesgo, pero no dije nin- gún esfuerzo. Ensayar una y otra vez es la única forma de dominar la bicicleta, lo mis- mo que para un idioma. Al igual que la bici- cleta, si deja de practicarla, no lo va a olvi- dar del todo pero si va a perder fluidez en la expresión oral y escrita. Existe un orden natural para aprender un idioma: escuchar, hablar, leer, escribir. Es un orden respetado por los niños pero que los adultos alteran casi sistemáticamente. Es importante que los cinco sentidos se activen para aprender un idioma de manera que el esfuerzo se convierta en placer de aprender. 1. Escuchar: sonidos, músicas, rui- dos y voces desconocidas. Un idioma es una música nueva para tus oídos. Habrá palabras que les gusten, se identificarán con la nueva manera de pronunciar, con la música del idioma que emitirá su voz. 2. Ver: más y mejor, abrir la mirada, contemplar nuevoshorizontes, viajar a través de las películas, literatura, internet o viajar. 3. Oler: experimentar, probar cosas nuevas, emociones, sensaciones, conoci- mientos, salirse de la burbuja lingüística de Y tú ¿Cuántos idiomas hablas?
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