UNINTERLINGUA 2015
U N I N T E R L I N G U A 63 Mercadotecnia del aprendizaje de los idiomas. Cuando nos queremos inscribir a un curso, o queremos comprar un libro de au- toaprendizaje, resulta que todo suena muy fácil. Incluso, tenemos promesas increíbles en los libros: “Inglés para tontos”, “Apren- da portugués en 10 días” ¿Es en serio o es para vender el curso? Ya lo compraron y no aprendieron nada. Lo siento, no hay devoluciones después de dos años. Bueno, hizo el intento de aprender nuevos idiomas. ¿A qué edad se puede aprender un idio- ma? Un idioma se aprende a los 4 ó 5 años... Entonces todos los que sean ma- yores a los 6 años pueden irse a casa. Me quedo con los de kinder únicamente. No es cierto. De hecho, yo aprendí el árabe egip- cio, no a los 6, sino a los 36. Eso sí, me Y tú ¿Cuántos idiomas hablas? costó un trabajo enorme porque además al principio no me gustaba como sonaba, ade- más, me desesperaba de no entender. Has- ta que un día me fui al cine a ver una pelí- cula muy buena que pude entender gracias al discurso de las imágenes. Luego compré canciones para escoger los cantantes que me gustaban. Pero, ¿Saben quiénes fueron mis mejores maestros? Los taxistas. Cada fin de semana me iba al súper, luego a la pla- ya o al suk (mercado) y platicaba un poco. Ellos siempre me felicitaban por las dos o tres palabras. Mi examen final me tocó el día de mi regreso a Francia porque tomé el vuelo inaugural de Air France en la nueva terminal del Cairo. Ahí se hablaba árabe y nada más... Y pude abordar con exceso de equipaje, salida definitiva del país y también fue mi examen final de árabe egipcio.
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