UNINTERLINGUA 2015

U N I N T E R L I N G U A 89 Migración México-Estados Unidos les. A la mujer la venden muchas veces, y cuando llega a una edad en la que ya no es utilizable, la venden como sirvienta, o a una fábrica. Además cuando una mujer decide mi- grar por las razones que sean, en su socie- dad, es víctima de chismes, represión y bur- las, puesto que la gente dice: “es una mala mujer, porque deja a sus hijos, sus hijos de- ben ser su prioridad”, y al mandar dinero, la siguen juzgando. Soluciones: dar más infor- mación a los migrantes. Otras veces los policías les ofrecen de comer, y les dan de comer muy mal. Cuan- do la “migra” los levanta, o sea policías, se los dan a otro para que se los lleve a unos retenes, donde están todos los demás mi- grantes que han sido retenidos y abusan de ellos. Se propone que cuando los deporten sea una hora en la que haya luz, para que puedan acceder a una institución pú- blica u organización social, que se den más apoyo a proyectos de la sociedad civil que se enfoca en estos temas. Hay muchos migrantes indígenas, detenidos en Estados Unidos que no ha- blan español y en ningún consulado se habla lengua indígena. Otra propuesta es, generar estadís- ticas para estudiar este fenómeno. Esta- dos Unidos está deportando personas al por mayor, pero también necesitan nues- tra mano de obra.