UNINTERLINGUA 2016
c 48 que crean, ese es el poder; queda bien decir que puedes, pero queda mejor decir que te atreves. Dando clases en la escuela les pregunté a mis alumnos: ¿Qué es una oportunidad? Respondie- ron: unaoportunidades el momentoque tepermi- te hacer cosas muy padres. Más allá de insistirles quées la imagenpúblicayel poder, a loquequiero llegar esal hechodequehoy lespermitavisualizar elcaminodeloque quierenser yhacer el día de mañana, es muy importan- te que tomen esta decisión, por eso quiero invitarlos, alentarlos, exigirles como jóvenes que México no quiere directoresdenada, México quiere líde- res y los líderes se ahogan con el barco. Les comparto unas palabras que me dijomi abuelita: “Estás vivo, estás sano, puedes ver.Te voy a pedir un favor; a partir de maña- na agradece por todo lo que tienes y prepárate para lo que viene, el día de hoy aunque te pon- gas no te toca, pero el día de mañana aunque te hagas a un lado, te va a tocar. Lomás impor- tante de todo es que la enseñanza y el maestro llegancuandoel alumnoestá listo. Hoyel universo (o algo) quiso que nos reuniéramos y pudiéramos aprender juntos, más allá de eso los invito a creer, a crear y a crecer, a no estar perdiendo el tiempo en sueños, háganlos realidad. ¿Alguien quiere ser modelo? ¿Alguien quiere verse en la televisión? V i s u a l í c e n s e desde este mo- mento para que lo puedan ha- cer realidad, el poder está en sus manos, la imagen está en sus mentes. La imagen públi- ca no es mentira, es el fortaleci- miento de lo que no nos atrevemos a hacer por medio de la sinceridad, del mensaje, de la confian- za, creer en ti mismo y transferírselo a alguien más es dar lo mejor de nosotros. El éxito y la oportunidad son como una mu- jer que tanto estás deseando que aparezca en tu vida, tienen toda la oportunidad; borren el pensamiento de decir que son una juven- tud oprimida, ¿Qué les impide? Antes leer un libro era comprártelo o robártelo o ir a la biblioteca, ahora todo lo tienen en Internet. Lo básico es sonreír, confiar, transmitir y creértela, son muchos protocolos. La imagen pública es- tablece tres situaciones: hay tiempos, lugares y formas para todo se establece un protocolo, por ejemplo; yome podría estar asando de calor pero el protocolo dice que no me puedo quitar el saco, traigolentesoscurosporqueafueraestámuysoleado, peroseríailógicoquelostrajeraadentro;paratodohay El poder de la imagen pública
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