UNINTERLINGUA 2018

8 Storytelling para la publicidad Adrián Wulfrath Estudió Comunicación y un posgrado de Animación y Postproducción Digital en la Universidad Internacional de Cuernavaca, y Character Animation en la escuela de arte, Vancouver Film School (VFS). Probó trabajar como diseñador 3D y Motion Graphics, tra- bajo para la empresa automotriz West Coast Customs. Finalmente se integró a la empresa de ani- mación y publicidad Estudio Voraz, donde ha participado en algunos proyectos extranjeros, como UFC, Smallville, The Flash; además de la paquetería gráfica de Canal 5, otros traba- jos para Televisa, y los títulos de las películas de KM31 (Kilómetro 31), etc. Gracias a la Universidad Internacional por brindarme la oportunidad de dar una con- ferencia después de haber terminado mi carrera en esta institución. Como información adicional a lo ya mencionado en cuanto a mi currículum, puedo mencionar mis más grandes logros que son haber trabajado para Blizzard Entertainment y algunos proyectos para Universal Studios. En Estudio Voraz tenemos como principales clientes Televisa y Blim, además de otros estudios, que son Bluer Studios y Zaiop; (con este último tuve la oportunidad de hacer un gran proyecto el cual hablaré más adelante. En primer lugar, presentaré mi portafolio; es de abril del 2014, tiene cosas que son impre- sionantes y llamativas. Es muy lento y quizá es por el 3D (tercera dimensión), ya que también imparto conferencias que son más enfocadas a lo técnico, pero les explicaré todo lo que hago en los estudios porque no sólo nos dedicamos al 3D, sino que además somos un equipo creativo. Soy director creativo y en el estudio creamos historias para más ade- lante armar el contenido que abordamos. Hay un festival que se realiza en Querétaro año con año y nos dieron la oportunidad de hacer imagen en ese estado para el 2014. El portafolio que creamos, no es convencional, es bastante complejo, me lo pidieron para que mostrará con amplitud mis trabajos para com- probar que los videos son míos, porque ahora mucha gente descarga los vídeos desde un sitio web de vídeos de YouTube, los ponen en porfolios y los pasan al estudio.