UNINTERlingua 2023
78 años, realmente el que a una persona le afecte de alguna forma el jugar videojue- gos en su personalidad, no tendría gran relevancia en un futuro. En conclusión, podemos establecer que ante cualquier actitud o respuesta que tenga el ser humando siempre habrá un trasfondo que lo explique. El justificar que las actitudes de un niño son violen- tas únicamente por jugar cierto tipo de videojuegos es una manera muy pobre de juzgar. Existen los detonantes y el cúmulo de situaciones que pueden llevar a las personas a ser o actuar con afección ne- gativa, sin embargo, la manera de buscar una solución, en caso de ser necesario, es investigando todo, no sólo basarse de una sola cosa en la vida de alguien. El panorama completo es, en este caso, el que dará la solución. De alguna u otra forma se sigue hablando de la manera en la que afecta a un niño, a una persona, el jugar videojuegos. Si esta actividad, o cualquier otra, está teniendo un efecto negativo en por lo menos dos de las tres esferas de tu funcionamiento como individuo, sea lo personal, lo social y lo laboral, estás en problemas. Hablemos de la cantidad del tiempo que se invierte. Se establece que las perso- nas al jugar videojuegos, o las llamadas partidas, invierten hasta un promedio de ocho horas diarias. Es una actividad que se podría hacer una vez a la semana, o cada fin de semana, o un día de verano, en cambio no es el caso. Si fuera algo que se hiciera cada determinado tiempo, el jugar video juegos, tendría una connota- ción menos agresiva. Porque, ante todos los casos, por la manera general en que se nos ha educado, primero van las obliga- ciones. Pero como todo lo que tiene cierto efecto en nuestras vidas, y viceversa, es uno cómo individuo el que tiene el control de su propia vida. Pero entonces cambia el tema, y se ha- bla acerca del efecto que los videojuegos tienen en la personalidad de quien los juega. ¿A qué edad comienza a notarse la personalidad de uno? ¿A qué edad se termina de desarrollar? Se ha establecido por medio del pensamiento comunitario que la personalidad se visibiliza a partir de los 18 años en adelante, a consideración de la falta de una base científica para esto. Muchas cosas afectan al desarrollo psico- lógico del individuo a lo largo de su vida, se refiere a la vida antes de los 18 como la parte en la que se desarrolla uno, y el des- pués de los 18 a la transformación de lo ya establecido por uno. Suponiendo que la personalidad tuviera mutaciones cada 10
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