{"id":8864,"date":"2023-11-14T09:00:00","date_gmt":"2023-11-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ehli\/?p=8864"},"modified":"2023-10-04T16:24:35","modified_gmt":"2023-10-04T16:24:35","slug":"cuando-la-platica-social-hace-que-salte-una-bandera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uninter.edu.mx\/ehli\/index.php\/2023\/11\/14\/cuando-la-platica-social-hace-que-salte-una-bandera\/","title":{"rendered":"Cuando la pl\u00e1tica social hace que salte una bandera"},"content":{"rendered":"\n

Las ni\u00f1as en el espectro autista hablan de sus amigos m\u00e1s de lo que hacen los ni\u00f1os \u2013 y podr\u00eda tener s\u00edntomas no registrados como resultado.<\/h3>\n\n\n\n

Una ni\u00f1a con autismo es menos probable que sea diagnosticada que un ni\u00f1o cuando los s\u00edntomas son iguales de severos. Y la forma en c\u00f3mo ella usa su lenguaje social puede ayudar a explicar por qu\u00e9, de acuerdo a la sugerencia de un nuevo estudio.<\/p>\n\n\n\n

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En el estudio, ni\u00f1os autistas de entre 6 y 15 a\u00f1os de edad fueron entrevistados cl\u00ednicamente. Comparado con ni\u00f1os con edades similares, CI y severidad de los s\u00edntomas, las ni\u00f1as usaron significativamente m\u00e1s palabras relacionadas con amigos, como \u201cmejor amiga\u201d o \u201cbuddy\u201d. Una diferencia que puede ser el eje de una motivaci\u00f3n social aumentada en las ni\u00f1as autistas, dice la autora Julia Parish-Morris, una investigadora en el Children\u2019s Hospital of Philadelphia. Lo que, es m\u00e1s, \u201clas ni\u00f1as reportaron m\u00e1s esfuerzos para cubrir los s\u00edntomas que los ni\u00f1os\u201d. Y debido a que las ni\u00f1as en general usan m\u00e1s lenguaje social, podr\u00eda ser que las ni\u00f1as autistas hacen el mismo esfuerzo para parecer neurot\u00edpicas.<\/p>\n\n\n\n

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Sab\u00edas que la ansiedad podr\u00eda hacer que nuestras relaciones mejoren.<\/a><\/blockquote>