Como parte de las actividades académicas de la materia de Derechos Humanos, estudiantes de las licenciaturas en Derecho y Relaciones Internacionales de la Universidad Internacional (UNINTER), acompañados por la maestra Lucero Benítez, realizaron una visita académica, con el objetivo de conocer mejor los procesos del Tribunal Unitario de Justicia Penal para Adolescentes del Estado de Morelos, el pasado 01 de diciembre.

Formación académica

Durante la visita, las y los estudiantes fueron recibidos de manera cordial por el personal del Tribunal y trasladados a una sala, donde un Juez impartió una plática informativa sobre el funcionamiento del sistema de justicia penal para adolescentes en nuestro Estado.

En esta visita se abordaron temas relacionados con el procedimiento mediante el cual se juzga a los adolescentes, cómo influye la edad, y los principios que rigen estos procesos desde una perspectiva de derechos humanos.

Asimismo, se enfatizó la importancia del uso del lenguaje adecuado, en apego a los estándares nacionales e internacionales en materia de protección de los derechos de este sector de la población.

Las vanguardias del derecho están intentando desplazar la mirada punitiva hacia una comprensión integral de la adolescencia como sujetos plenos de derechos. Una de las más significativas es el principio del interés superior del niño, niña y adolescente, que orienta toda decisión jurídica hacia su bienestar presente y futuro, por encima de lógicas meramente sancionadoras.

A ello se suma el enfoque de derechos humanos, que reconoce a niñas, niños y adolescentes como titulares de dignidad, voz y participación efectiva en los procesos que les afectan.

Como parte de la actividad, las y los alumnos realizaron un recorrido por las instalaciones, donde se les explicaron sus características y el enfoque especializado que distingue a este sistema de justicia penal para adolescentes de otros sistemas penales.

Esta visita permitió a las y los estudiantes ampliar su comprensión sobre la protección jurídica de los adolescentes, así como reconocer la importancia del enfoque especializado y del respeto a los derechos humanos en la impartición de justicia, fortaleciendo su formación académica y su sensibilidad social.