Cálculo Integral #Uninter #ProyectosESCAT #ESCAT #Calculo
Cálculo Integral es un curso que llevan nuestros alumnos en la carrera de Ingeniería Mecatrónica, pero ¿Cuál es la importancia de esta materia y cuáles son las metas de estudiar este curso?
Cálculo Integral es un curso que llevan nuestros alumnos en la carrera de Ingeniería Mecatrónica, pero ¿Cuál es la importancia de esta materia y cuáles son las metas de estudiar este curso?
Los alumnos de la materia de Electricidad Industrial realizaron un proyecto que consiste en tomar, de manera más practica, lo aprendido durante todo el semestre sobre cómo funcionan los circuitos eléctricos.
Los alumnos de la materia del curso de Creatividad en el Diseño realizaron diseños referentes a manuales de imagen de productos o servicios de su agrado, esto con el fin de poner a prueba los temas vistos en clase.
Transferencia de Energía es una de las materias que cursan nuestros alumnos de la ESCAT (Escuela de Ciencias, Artes y Tecnología.)
Para nosotros, es un requisito indispensable que los alumnos cursen la materia de Ingeniería del Factor Humano. Aquí te contamos más sobre la materia.
Los alumnos de la materia de Dinámicas y Simulación 3D realizaron un proyecto con todo lo aprendido en el curso de este semestre en el salón de clase, esto con el fin de poder poner aprueba sus conocimientos que aprendieron en clase.
Los alumnos de la materia de Cálculo Diferencial, como proyecto final del curso realizaron un problemario referentes a ejercicios, esto con el fin de poner a prueba sus conocimientos con los temas vistos en clase.
Para nosotros, es un requisito indispensable que los alumnos cursen la materia de Electromagnetismo y Electrónica. Aquí te contamos más sobre la materia.
La Cultura de Calidad se refiere a un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y prácticas que se enfocan en la mejora continua de la calidad de los productos o servicios que una empresa u organización ofrece a sus clientes.
Alumnos de la materia de Mantenimiento Industrial realizaron una investigación sobre los temas vistos en el salón de clase, esto con la finalidad de poder explicarle al profesor desde un punto de vista distinto.