El 17 de febrero del presente año, estudiantes de la Licenciatura en Derecho, Licenciatura Ejecutiva en Derecho, Licenciatura en Comercio Exterior, y la Licenciatura en Economía y Finanzas realizaron una visita en conjunto a la Ciudad de México a diversos lugares.
Museo Interactivo de Economía
El primer lugar al que acudieron los estudiantes fue al Museo Interactivo de Economía (MIDE), en este se tuvo la oportunidad de participar en diversas actividades que ayudaron a su entendimiento en diversas áreas relacionadas a la economía, gracias a los elementos didácticos que permitieron mediante la inmersión aprender con mayor facilidad conceptos de economía.
Es destacable mencionar que en el MIDE se encontraban salas dedicadas a enseñar monedas conmemorativas, en una de estas salas se pudo observar una exhibición que hacía honor a las culturas prehispánicas.
Suprema Corte de Justicia de la Nación
Los alumnos de la Licenciatura en Derecho y Licenciatura Ejecutiva en Derecho, Posterior a la visita al Museo Interactivo de Economía (MIDE), continuaron con un recorrido por la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
Durante la visita, el personal del Alto Tribunal nos brindó un recorrido guiado que permitió a los estudiantes conocer con mayor precisión los antecedentes históricos, la organización y las funciones de diversas áreas que conforman esta institución fundamental para el sistema jurídico mexicano.
Asimismo, los estudiantes pudieron apreciar la riqueza arquitectónica y simbólica del recinto. Cada elemento del edificio refleja un propósito claro, tanto en su dimensión funcional como en su significado metafórico, representando los valores y principios que sustentan la impartición de justicia en el país.
Uno de los espacios más representativos fue el salón principal, donde se encuentran imponentes esculturas elaboradas en cobre que rinden homenaje a juristas fundamentales en la historia del derecho en México. La visita permitió a los alumnos comprender no solo el funcionamiento del máximo tribunal del país, sino también el profundo simbolismo que envuelve a esta institución clave para la vida democrática y jurídica de la nación. —Ignacio L. Vallarta, Mariano Otero y Manuel Crescencio Rejón—
Durante el recorrido, se visitó primero una sala dedicada a rememorar a ministros importantes, partiendo desde Miguel Hidalgo —quién a pesar de no haber sido ministro, se considera el artífice de la búsqueda de un sistema de justicia dentro de México— hasta la primer ministra mujer, la ministra Norma Piña.
Posterior a la primera habitación que se visitó, se analizaron los murales diversos que decoraban de forma emblemática las escaleras de cada piso, estos tenían un claro mensaje de figuras importantes para la justicia, así como buscar representar sucesos importantes dentro de la historia mexicana.
Algo que fue muy destacable de la visita a la SCJN, fue que se les dio a los estudiantes la oportunidad de visitar la segunda sala, la cual se especializa en la resolución de conflictos en materia administrativa y laboral. Esta sala se mantenía muy conservada debido al poco uso que los observadores le han dado y que en 1994 se dio una reforma que dividió en dos salas a la corte. Los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer el trasfondo histórico de este lugar —siendo que está casi intacta desde su creación—.
Cápsula Suprema Corte
Como siguiente área de interés, los alumnos pudieron observar una capsula del tiempo, la cual fue sellada en el 2010 y será abierta hasta el 2110, en esta capsula se albergan diversos objetos representativos del sistema jurídico mexicano
—contando con una USB con escritos de importancia, un teléfono con pila especial donde se encuentra una grabación de una sesión y documentos jurídicos— el objetivo de la capsula es para que futuras generaciones comprendan el contexto jurídico del México de 2010.
Por último, se dio catedra sobre el último y más crudo mural que se encontraba dentro de la SCJN, el cual hacía una gran crítica al sistema jurídico mexicano por sus diversos problemas para resolver casos, siendo que se pudo observar un mural decorado por cráneos reales. El objetivo de este es concientizar a los miembros de la SCJN para resolver los casos lo más pronto posible y siempre hacer justicia de la forma correcta
Estudiantes de Derecho en pasillos de la Corte Suprema de México.
Rafael Cauduro, titulada “Siete Crímenes Mayores”. El mensaje principal es que la justicia no debe reducir a las personas a simples papeles o números de expediente. Cauduro critica un sistema donde:
- se acumulaban casos sin resolver,
- existían abusos de poder,
- y muchas personas quedaban olvidadas en procesos judiciales.
Por eso este mural está dentro de la SCJN: funciona como una reflexión permanente para quienes imparten justicia.
Acuario Michin
Después de las enriquecedoras visitas al museo y a la Suprema Corte de Justicia de la Nación, los estudiantes también tuvieron un espacio para relajarse y convivir. Para ello, realizaron una visita al Acuario Michin, donde pudieron despejar la mente y disfrutar de una experiencia diferente.
Durante el recorrido por el acuario, los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer diversas especies marinas y aprender más sobre la importancia de su cuidado y conservación, cerrando así una jornada llena de aprendizaje, reflexión y convivencia.
Esta salida académica permitió que los alumnos de ambas licenciaturas tuvieran un acercamiento más cercano y didáctico a lo que será su futuro profesional, además de comprender mejor diversos aspectos históricos relacionados con sus respectivas áreas de estudio.
Sin duda, los estudiantes regresaron con una experiencia sumamente enriquecedora, que fortalecerá su formación y que, en su vida académica y profesional, les ayudará a desarrollar una visión más amplia y comprometida con su disciplina.
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