Durante la reunión de arranque del semestre 2026-2, el Prof. Álvaro Vergara Villanueva subrayó que el encuentro no se limitó a la entrega de cifras institucionales, sino que se concibió como un espacio de análisis y mejora continua para perfeccionar las técnicas docentes.

Con el objetivo de iniciar el semestre 2026-2 con una visión común de mejora académica, la EHLI llevó a cabo su junta de inicio de semestre, un encuentro encabezado por su director, el Prof. Álvaro Vergara Villanueva, quien enfatizó que la reunión representó “mucho más que una entrega de resultados”: fue, en esencia, un ejercicio de aprendizaje y análisis para fortalecer la práctica docente y perfeccionar técnicas de enseñanza.

La jornada contó con el mensaje de bienvenida del Rector, Francisco Javier Espinosa, y del Vicerrector, Francisco Javier Espinosa Olalde, quienes extendieron sus mejores deseos al claustro docente para el inicio del semestre. En el marco del evento, se brindó un recibimiento especial a las y los docentes de nuevo ingreso, resaltando la relevancia de su incorporación al proyecto académico institucional, así como el reconocimiento a quienes continúan aportando a la formación estudiantil.

Durante la sesión se presentaron los resultados del semestre 2026-1, compartiendo indicadores y avances de la EHLI como escuela. Asimismo, como parte del fortalecimiento de la cultura de calidad y evaluación, se otorgaron reconocimientos a las y los docentes mejor evaluados en las EIOAS del semestre 2026-1, destacando su desempeño y compromiso con la excelencia en el aula.

En el ámbito institucional, el Lic. César Santa Olalla Mendizábal, director de Asuntos Estudiantiles, expuso los beneficios con los que la Universidad respalda a su comunidad, tanto en el acompañamiento a estudiantes como en el soporte a docentes, subrayando el papel de estos recursos para favorecer la permanencia, el bienestar y el desarrollo integral. Por su parte, Rogelio Farías, director de Recursos Humanos, presentó las políticas institucionales vigentes, enfocadas en asegurar claridad normativa, orden organizacional y condiciones de trabajo alineadas con los lineamientos de UNINTER.

Como cierre de trabajo colaborativo, se llevó a cabo una dinámica en la que los directores de carrera dieron a conocer los cinco compromisos docentes para el semestre 2026-2, planteados como una guía común para robustecer el desempeño académico, fortalecer el acompañamiento estudiantil y sostener estándares de calidad en los procesos formativos.

En la conclusión del encuentro, el Prof. Álvaro Vergara Villanueva felicitó a la planta docente por los resultados obtenidos y por sus aportaciones al semestre anterior, e hizo un llamado a mantener una actitud de mejora continua de cara al nuevo periodo. Con ello, reiteró que el cumplimiento de los compromisos asumidos contribuirá a consolidar la excelencia académica que distingue a UNINTER.