Estudiantes de la materia Diseño de Aplicaciones con Multimedia presentaron como proyecto final videos interactivos que integran diseño, tecnología y narrativa.
Innovación, narrativa y tecnología en una sola experiencia
La creatividad digital y la capacidad de generar experiencias interactivas son habilidades cada vez más valoradas en el mundo profesional. Conscientes de esta realidad, los alumnos de la materia Diseño de Aplicaciones con Multimedia pusieron en práctica sus conocimientos desarrollando como proyecto final un video interactivo, integrando múltiples recursos multimedia y demostrando su dominio en la creación de experiencias digitales envolventes.
¿De qué trata la materia?
Diseño de Aplicaciones con Multimedia es una asignatura que busca enseñar a los estudiantes cómo desarrollar aplicaciones y productos digitales que integren elementos como audio, video, texto, animación e interactividad. El objetivo principal es que los futuros diseñadores y creadores digitales puedan construir experiencias significativas y funcionales centradas en el usuario.
Durante el curso, los estudiantes aprenden sobre:
- Principios del diseño centrado en el usuario (UX/UI).
- Integración de medios digitales (imagen, sonido, video, animación).
- Desarrollo de interfaces gráficas.
- Herramientas de autoría y programación multimedia.
- Creación de prototipos funcionales.
- Pruebas de usabilidad y mejora de productos.
Un proyecto final que une todo lo aprendido
Como cierre del ciclo, los alumnos presentaron un video interactivo que refleja su capacidad de integrar narrativas visuales con recursos técnicos. A través de estos proyectos, los espectadores pueden tomar decisiones que modifican el curso de la historia o explorar contenidos desde múltiples rutas, lo que convierte al video en una experiencia personalizada e inmersiva.
Cada proyecto fue resultado de un proceso creativo y técnico riguroso: desde la conceptualización y diseño del guion, hasta la producción audiovisual, programación de interacciones y pruebas finales.
Más allá de lo visual
Estos videos interactivos no solo muestran creatividad visual, sino que también demuestran el dominio de herramientas tecnológicas, pensamiento lógico, trabajo en equipo y enfoque en el usuario. Los proyectos finales fueron evaluados por su funcionalidad, originalidad, diseño visual y capacidad de generar una experiencia atractiva.
Fuente: Dirección SC
Ingeniería en Sistemas Computacionales
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