Brecha profesional y de género en las carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas #NoticiasESCAT #Uninter
Ya no es noticia el hecho de que el mundo demanda constantemente la formación de profesionales de carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), aunque para los jóvenes estas resultan cada vez menos atractivas. Para agravar aún más esta demanda insatisfecha, existen presiones y prejuicios sociales que determinan que las mujeres se aparten de este…