Python: Alumnos realizan proyecto final en IA #CompartiendoESCAT
Los alumnos de ISC e IISCA realizaron un proyecto final en el cual utilizaron el lenguaje de programación de Python.
Ingenierías Uninter
Los alumnos de ISC e IISCA realizaron un proyecto final en el cual utilizaron el lenguaje de programación de Python.
Japón entra en una nueva fase respecto a la energía nuclear. Antes del desastre del 2011, la nuclear llegó a suponer más de un 30%.
Se les pidió a los alumnos de ISC una investigación demostrativa para la materia de Desarrollo de Aplicaciones Móviles
Ingeniería de Materiales es uno de los curso que toman nuestros alumnos de la Escuela de Ciencias, Artes y Tecnología ESCAT de la Universidad Internacional.
BMW i4 eDrive40 toma el desvió correcto y ya marca el camino de lo que debemos pedirle a los coches eléctricos.
El proyecto de la realización de un videojuego para la materia de Comunicación Digital con Medios Enriquecidos permite a los estudiantes de ISC aplicar sus conocimientos creativos y técnicos en la creación de un producto digital. A través de este ejercicio, los alumnos no solo desarrollan habilidades en narrativa y diseño gráfico, sino que también…
Los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de Uninter, en la asignatura de Comunicación con Medios Enriquecidos, tuvieron la oportunidad de desarrollar un demo de videojuego utilizando el software Animate.
Históricamente, la tecnología ha sido una de las herramientas fundamentales para el avance de la educación y la mejora del aprendizaje, especialmente estos últimos dos años en los que desarrolló un rol crítico para habilitar la educación a distancia y ocuparlos como recursos educativos, es el caso de la Realidad virtual y la Realidad aumentada.
Los alumnos de ISC realizaron un portafolio de campaña publicitaria y gráfica de identidad en medios gráficos y redes.
España tiene en la actualidad más de 120.000 vacantes tecnológicas sin cubrir, según asegura la asociación de empresas tecnológicas DigitalES.