Creatividad y Técnica: Alumnos Crean Novelas Gráficas #ESCAT

Durante el semestre, los estudiantes de la materia Retoque Digital de las Imágenes desarrollaron un proyecto que combinó creatividad, diseño y técnica digital: la creación de su propia novela gráfica. Esta actividad formó parte del proceso de evaluación ordinaria y representó un reto artístico y conceptual para cada participante.

Del boceto al diseño final

El proyecto inició con una etapa de bocetaje, donde los alumnos exploraron ideas visuales y narrativas basadas en sus intereses personales. Posteriormente, pasaron a la fase de maquetación, en la cual definieron la estructura de páginas, composición y flujo narrativo visual. A lo largo del proceso, se aplicaron técnicas avanzadas de retoque digital en Adobe Photoshop, permitiendo dar vida a personajes, ambientes y escenas con un acabado profesional.

Un enfoque personalizado

Uno de los elementos clave de este proyecto fue el enfoque en los gustos individuales de cada estudiante, lo que permitió que cada novela gráfica reflejara estilos, géneros e historias únicas. Desde la ciencia ficción hasta relatos autobiográficos, los resultados mostraron una gran diversidad creativa y dominio técnico.

Aprendizaje práctico creativo con herramientas profesionales

El uso de Adobe Photoshop como herramienta principal facilitó la aplicación de conceptos como capas, efectos, ajustes de color y montaje digital. Además, se reforzaron habilidades como la planeación visual, el equilibrio compositivo y la coherencia gráfica.

Este proyecto no solo representó una evaluación académica, sino una oportunidad para que los alumnos expresaran su visión artística de forma integral. La materia de Retoque Digital de las Imágenes demostró ser un espacio donde la tecnología y la creatividad se unen para contar historias visuales con identidad propia.